Como
podemos melhorar o ensino de estatísticas, raciocínio lógico e de temas do
cotidiano do século 21?
Neste vídeo, a repórter Paula Adamo Idoeta mostra como
a pandemia do novo coronavírus nos colocou diariamente diante de conceitos
matemáticos e evidenciou nossa dificuldade em aplicar, na vida real, o que
aprendemos na escola.
Conceitos como crescimento exponencial, análise
combinatória, estatística e outros.
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